为扎实推动学院教师队伍师德师风建设，强化教师群体的思想政治引领能力，进一步促进党建工作与业务工作同频共振，同时引导学院教师认真学习贯彻落实习近平总书记致首届世界古典学大会贺信精神，人文学院党委于11月20日下午在东二423开展第五期提升“政治三力”专题学习活动。此次学习邀请学校党委教师工作部副部长段恒强、人文学院哲学系教授常新作专题报告，人文学院中心组成员、教师党支部代表参加培训，活动由人文学院党委书记纪梦然主持。

段恒强围绕“以西迁精神为底色、教育家精神为引领，以涵养高尚师德为己任，全面提升教师党建和思想政治工作质量”这一专题，从党的十八大以来党中央关于教师队伍建设的系列重要工作部署为出发点，强调了加强师德师风建设，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍的重要意义。他从政治维度、师德维度、育人维度、治学维度、爱心维度和国际维度六个方面系统领学了教育家精神的深刻内涵。并通过稳固制度建设、坚守第一标准、突出正面引导、做好服务保障等几个方面介绍了学校在师德师风建设方面具体开展的工作。最后，详细解读了《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准(试行)》，为学院加强教师党建和思想政治工作提供了具体建议。

常新介绍了首届世界古典学大会并带领大家共同学习了习近平总书记的贺信内容。他通过深刻阐释文明的冲突对社会发展的影响、民族复兴的中国梦以及全球化浪潮对中国发展和世界格局的影响，强调了召开此次会议的重要意义。通过分析如何处理好古典和经典之间的关系问题、对比中国古典学和西方古典学的传统，回答了古典学是什么的问题。强调了中西文明的发展都受到古典学的重要影响，如何将古典学的传统和现代社会转型衔接好是我们需要思考的。最后，提出要通过致敬经典、博采古今、融通中外的方式，返本开新，构建具有中国特色的知识体系和文化体系。通过对古典学的追溯，发掘传统文化古典学说的精神要义，并通过转化创新来解决当今社会思想、观念、行为方面存在的问题，进而为构建人类命运共同体和推动人类社会的历史进步贡献中国力量。报告为指导学院广大教师进一步增强文化自信、充分领会此次国家举办世界古典学大会背后的深意提供了学理依据，同时为进一步增强广大教师在教学科研过程中推动马克思主义的“两化两结合”提出了具体指导。

纪梦然书记在总结中表示，学院以师德师风建设项目等为抓手，加强调研和师德教育，将师德师风建设抓在日常。后续学院和各支部要加强学习，对标上级党组织要求，强化教师底线意识，引导教师发挥人文社科的特色和优势，为师德师风建设营造良好氛围。针对常新老师的专题报告，她强调人文学院学科门类丰富，各学科要加强学习交流。首届世界古典学大会是中国和西方对话的载体，全体教师要从国家战略的角度看待此次会议，关心国际大事，关注国家战略，发挥研究专长，积极承担起哲学社会工作者的责任和使命，在推动构建具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学术话语体系的时代课题中积极贡献力量。

图文：人文学院